2026
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未来的高绩效知识工作者不是被动使用聊天机器人的人，而是能够识别模型边界、配置上下文与工具、把流程做成软件、发现新增价值，并持续更新技能的人；但如果组织没有保留培养领域判断的学徒路径，这套效率提升也可能侵蚀下一代人才的成长机制。